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24 Février 2026
L’arrivée d’un bébé dans une famille est toujours un grand bouleversement, pour les parents, c’est une joie immense. Pour l’aîné, c’est souvent un mélange d’émotions plus complexes : excitation, curiosité… mais aussi inquiétude, peur de perdre sa place, besoin d’être rassuré.
Pour aider un enfant à mettre des mots sur ce changement, nous pouvons choisir de lui proposer une lecture comme par exemple le livre : Poussin et le petit dernier du poulailler aux Editions Larousse Jeunesse
Dans cet album plein de tendresse, un petit poussin voit sa maman très occupée à couver un nouvel œuf. Il s’interroge, doute, s’inquiète… avant de comprendre que l’amour ne disparaît pas quand un nouveau bébé arrive : il s’agrandit.
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Savez-vous que l'aspect visuel d’un livre est important ? On en parle jamais assez mais pour l'enfant c’est souvent le premier vecteur d’attention et d’émotion. Les illustrations d’Ophélie Ortal apportent une grande douceur à l’histoire. À travers les regards, les postures et les détails du décor, les émotions sont perceptibles sans être surlignées. Chaque page devient un support d’échange.
On peut observer ensemble les expressions des personnages, demander à l’enfant ce qu’il imagine que ressent le poussin ou pourquoi il pense qu’il semble inquiet ou apaisé. Ce n’est pas seulement un livre que l’on lit, c’est un livre que l’on explore, que l’on découvre lentement, page après page, presque comme un petit rituel rassurant.
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Le rôle du parent, dans cette période, est avant tout d’être un repère stable. Nommer les émotions, rassurer, valoriser la future place de grand, tout en continuant à offrir des moments exclusifs. Lire ensemble, régulièrement, devient alors un rituel sécurisant car lorsqu’un enfant comprend qu’il ne perd pas l’amour de ses parents mais qu’il le partage, il peut plus facilement trouver sa place dans cette nouvelle configuration familiale.
Les livres sont de merveilleux médiateurs émotionnels, ils permettent à l’enfant de se reconnaître dans un personnage, d’exprimer indirectement ce qu’il ressent et d’ouvrir le dialogue en douceur. Après la lecture, c'est important de toujours prendre un moment pour échanger. Lui demande simplement ce qu’il a compris, ce qu’il pense du poussin, ou comment il imagine son rôle de grand frère.
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L’objectif n’est jamais de forcer la parole, mais d’offrir un espace sécurisant.
Car devenir grand, ce n’est pas seulement changer de statut. C’est vivre un véritable mouvement intérieur, qui mérite d’être accompagné avec bienveillance.